Scientific Method at School and experimental Physics Lab
Abstract
Scientific education is a key factor to give people consciousness and to facilitate active participation to present society. A correct introduction of the Scientific Method through competence based didactic methods as integration of laboratory experiences and theoretical interpretation allows acquisition of a powerful method to interface and understand reality. Internet and Web 2.0 based resources are important tools to reach this goal: they amplify laboratorial experiences and allows a more effective competence based didactic organization.
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